A Biologia, disciplina contemplada no Ensino Médio e que por definição estuda a vida, está entre as ciências que se destacam por seus avanços científicos e tecnológicos. O ensino de Biologia é de fundamental importância sendo uma das bases para a formação de cidadãos mais críticos, responsáveis e comprometidos com as questões que envolvem o desenvolvimento da vida, muitas vezes, da sua própria vida. Os conteúdos referentes à disciplina de Biologia são importantes para qualquer pessoa em qualquer sociedade, pois eles nos dão condições de compreender a dinâmica do planeta em que vivemos, bem como, o conhecimento acerca de todo o funcionamento de um ser vivo, tornando-nos capazes de estar sempre em busca de uma melhor qualidade de vida e exercendo nossa cidadania. Trivelato (1995) aponta que “pretende-se que o ensino de Ciências alcance objetivos tais como pensamento crítico e de alto nível, habilidades cognitivas de categoria elevada, solução de problemas e capacidade de tomar decisões, próprias do pleno exercício da cidadania”. Dentro do espaço escolar, o professor tem como uma de suas funções fazer com que o aluno ao sair dela compreenda as ciências e saiba como atuar na sociedade de forma a contribuir para o desenvolvimento da mesma. Nesse contexto, faz-se necessário reforçar o quão importante é a atuação do professor de Ciências e Biologia no processo de construção do conhecimento dos seus alunos, contribuindo para que eles não sejam apenas receptores de informações, mas atores principais nesta construção e que aprendam a refletir e principalmente relacioná-los com a vida cotidiana.