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Acadêmicos de Enfermagem da Faculdade Guairacá apresentam Projeto Integrador

O Projeto Integrador é realizado a partir da aplicação do Arco de Maguerez, uma metodologia ativa de aprendizagem baseada em problematização.

Por: admin

- 13/06/2019 19h18

Acadêmicos do curso de Enfermagem da Faculdade Guairacá apresentaram os trabalhos realizados durante o Projeto Integrador. Eles receberam casos reais de atendimento, considerando as disciplinas vigentes no semestre: Saúde do Adulto II, Unidade de Terapia Intensiva, Ginecologia e Saúde da Criança, ministradas pelas professoras Marcela Birolim, Angélica Yukari Takemoto, Cristiani Marchiore e Talita Bischof. A coordenadora do curso, professora Angélica, explicou que o Projeto Integrador vem sendo realizado a partir da aplicação do Arco de Maguerez. “Trata-se de uma metodologia ativa de aprendizagem, baseada na problematização, e se constitui em cinco etapas: observação da realidade e definição do problema, pontos-chave, teorização, hipóteses de solução e aplicação à realidade”. As equipes formadas verificaram um problema real por meio de um caso motivador e a partir dele tinham que seguir as cinco etapas propostas por esse método. Na primeira eles tiveram contato com o caso para identificação do problema. A seguir levantaram aspectos chaves para posterior teorização do conteúdo por meio de artigos científicos e livros. A seguir, em sala de aula, as equipes apresentaram as hipóteses de solução e selecionaram as mais relevantes para a aplicação na realidade. De acordo com a professora Marcela, que ministra a disciplina Saúde do Adulto II, para estimular a participação dos alunos no Projeto Integrador, os professores premiaram as soluções mais criativas e inovadoras na resolução do caso. “Foi um momento muito produtivo e prazeroso no qual, dada a criatividade dos grupos, nós presenteamos duas equipes que nos surpreenderam com as soluções apresentadas de forma inovadora”. Para a acadêmica Thainá Fernanda Almeida, do 7º Período, o Projeto Integrador tem trazido importantes contribuições na sua formação. “A partir dessa temática desenvolvemos estudos para saber mais sobre o assunto, a fim de solucionar o problema. Ainda exploramos a questão da promoção e prevenção da saúde da mulher e da criança. Achei o projeto desse semestre bem interessante, principalmente pelo fato de termos que solucionar o caso em grupos. Na nossa profissão precisamos saber trabalhar em conjunto”.