A Faculdade Guairacá recebeu do Prof. Dr. Alexandre Pilati, da Universidade de Brasília, a doação de um exemplar do seu mais recente livro lançado, intitulado ‘Poesia na sala de aula: subsídios para pensar o lugar e a função da literatura em ambientes de ensino’. A obra aborda a necessidade e a atualidade da leitura da poesia nos contextos escolares. Ela é o fruto de vários anos dedicados ao estudo atento das especificidades históricas e estéticas da poesia, das condições peculiares da poesia no sistema literário brasileiro e do papel desse gênero no processo de formação e evolução da literatura brasileira. A Faculdade Guairacá também recebeu uma importante contribuição para o seu acervo da Pós-Doutora Eloisa Pilati. O livro ‘Linguística, gramática e aprendizagem ativa’, de sua autoria, parte do pressuposto de que a união entre os conhecimentos linguísticos atuais e uma metodologia de ensino baseada na aprendizagem ativa é capaz de favorecer o aprendizado consciente, crítico e mais efetivo da estrutura e das virtualidades do idioma.   Sobre os autores Alexandre Pilati é professor de Literatura Brasileira da Universidade de Brasília (UnB), onde também se formou em Letras Português, fez Mestrado e Doutorado em Literatura. Como pesquisador, integra o Grupo Literatura e Modernidade Periférica e sempre dedicou mais interesse à análise e à investigação crítica da poesia. Na sua trajetória de formação intelectual, desenvolveu pesquisas sobre autores como o poeta maranhense Ferreira Gullar, o modernista mineiro Carlos Drummond de Andrade e o poeta italiano Pier Paolo Pasolini. Da interpretação desses autores surgiram estudos densos e inovadores, hoje disponíveis em livros e artigos. Em mais de 20 anos como professor de língua e de literatura, atuou em diversos níveis educacionais, desde o Ensino Fundamental à Pós-graduação. Mais recentemente tem se dedicado a ministrar cursos de oficina, que estimularam inclusive a composição do livro ‘Poesia na sala de aula’. Além de professor e pesquisador é poeta. ‘E outros nem tanto assim’ é o seu mais recente volume de poesias publicado. Mantém, desde 2010, o site www.alexandrepilati.com, onde publica poemas e textos nos quais discute arte, literatura, cultura e política. Eloisa Nascimento Silva Pilati fez Mestrado e Doutorado em Linguística na Universidade de Brasília (UnB) e realizou estágio de Pós-Doutorado no Massachussetts Institute of Technology (MIT). É professora do Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas (LIP) e do Programa de Pós-graduação em Linguística (PPGL) da UnB. Atuou como coordenadora do curso de licenciatura em Letras no Projeto Prodocência (CAPES). Atualmente, coordena os projetos ‘O Centro-Oeste na História do Português’ e ‘Novas Perspectivas para a língua portuguesa na sala de aula’. Desenvolve pesquisas em gramática gerativa, investigando a sintaxe da ordem, sujeitos nulos e fenômenos de concordância e de mudança linguística nas línguas naturais. Na área de ensino de línguas, dedica-se a temas relacionados à formação de professores e novas metodologias de ensino de língua portuguesa.